OCTAVO:TERCER PERÍODO

PRESENTACIÓN DEL TERCER PERÍODO

NATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA

ESTÁNDAR PARA LAS COMPETENCIAS: Comparo tecnologías empleadas en el pasado con las del presente y explico sus cambios y posibles tendencias.

EJE TEMÁTICO (UNIDAD):  LA ELECTRICIDAD

CONTENIDOS (TEMAS):Historia- Corriente, Intensidad a amperaje_ Voltaje, Tensión o fuerza electromotriz-_Resistencia- conductores_ aislantes_ Generadores de energía eléctrica_ Circuitos eléctricos_Transformadores- Tranformaciones de la energía eléctrica  

LOGROS DEL SER: Escucho y observo, con respeto, los videos que el profesor muestra, con el fin de ampliar los conceptos.

LOGROS DEL SABER: Explico el funcionamiento de los circuitos eléctricos básicos.

LOGROS DEL HACER: Elaboro una lista de electrodomésticos, de acuerdo al consumo de energía eléctrica. Interpreto una factura donde se cuenta y se cobra el consumo de energía.

Qué es la Electricidad

Conceptos básicos

Electricidad estática y Corriente eléctrica

Voltios- Amperios- Vatios- Manejo de la Electricidad

Cómo hacer un Generador de Energía Eléctrica

Experimento casero

Generador sencillo

Circuitos eléctricos

Circuito Serie y Paralelo

Circuito mixto

APROPIACIÓN  Y USO DE LA TECNOLOGÍA

ESTÁNDAR PARA LAS COMPETENCIAS: 

EJE TEMÁTICO (UNIDAD):MACROS EN EXCEL

CONTENIDOS (TEMAS): Programa, proceso y procesador-Sistematización y automatización.de tareas y operaciones

LOGROS DEL SER: Utilizo responsable y autónomamente las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para aprender, investigar y comunicarme con otros grupos o personas en el mundo.

LOGROS DEL SABER: Describo los pasos para grabar un proceso informático en Excel, y lo guardo para luego aplicárselo a otros datos.

LOGROS DEL HACER: Sistematizo procesos de la vida cotidiana.

SOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON TECNOLOGÍA

ESTÁNDAR PARA LAS COMPETENCIAS:

 EJE TEMÁTICO (UNIDAD): PRÁCTICA DE SISTEMATIZACIÓN DE TAREAS

CONTENIDOS (TEMAS): Bases de datos

LOGROS DEL SER: Reconozco que no hay soluciones perfectas, y que pueden existir varias soluciones a un mismo problema según los criterios utilizados y su ponderación

LOGROS DEL SABER: Establezco las diferencias entre un esquema de bases de datos planas y un modelo relacional.

LOGROS DEL HACER: Desarrollo una aplicación para solucionar un problema de contexto,por medio de M-S Excel,

TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD

ESTÁNDAR PARA LAS COMPETENCIAS:

ESTÁNDAR PARA LAS COMPETENCIAS: Analizo y explico la influencia de las tecnologías de la información y la comunicación en los cambios culturales, individuales y sociales, así como los intereses de grupos sociales en la producción e innovación tecnológica.

 EJE TEMÁTICO (UNIDAD):TECNOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE

CONTENIDOS (TEMAS):Contaminación atmósférica, visual y auditiva-Efecto de invernadero- calentamiento global, y otros-Ventajas y Desventajas de la Tecnología.

LOGROS DEL SER:Contribuyo con el mejoramiento del medio ambiente, desde mi persona y mi casa.

LOGROS DEL SABER:Explico:el efecto de invernadero,la erosión, el calentamiento global y demás daños medioambientales.

LOGROS DEL HACER:Participo activamente en campañas acerca de la toma de conciencia y cuidado con el medio ambiente.

la Electricidad en el Hogar: Sus beneficios y sus peligros