Grado Noveno:Tercer período

Presentación del tercer período

NATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA

ESTÁNDAR PARA LAS COMPETENCIAS: Relaciono los conocimientos científicos y tecnológicos que sean empleados en diversas culturas y regiones del mundo a través de la historia para resolver problemas y transformar el entorno.

EJE TEMÁTICO (UNIDAD):LAS MÁQUINAS (Continuación)  

CONTENIDOS (TEMAS):Historia reciente de las máquinas:(relación con la revolución industrial). Operadores mecánicos

LOGROS DEL SER: Valoro la importancia de la tecnología a la hora de proporcionar soluciones para auxiliar a los seres humanos en sus tareas.

LOGROS DEL SABER:lustro con ejemplos el significado e importancia de la calidad en la producción de artefactos tecnológicos.Analizo la funcionalidad de cada uno de los operadores mecánicos

LOGROS DEL HACER: Utilizo los operadores mecánicos de acuerdo a su funcionamiento. Comparo tecnologías empleadas en el pasado con las del presente y explico sus cambios y posibles tendencias.

APROPIACIÓN Y USO DE LA TECNOLOGÍA

ESTÁNDAR PARA LAS COMPETENCIAS: Tengo en cuenta normas de mantenimineto y utilización de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno para su uso eficiente y seguro.

EJE TEMÁTICO (UNIDAD):MICROSOFT EXCEL:

CONTENIDOS (TEMAS):

Interfaz de Excel (hojas, libros, filas, columnas,celdas, cuadro de nombres, cuadro de texto, barras de Herramientas, barras de menú)
Formato de celdas- Fórmulas y Funciones (Aritméticas y Lógicas)
Barra de menú Datos (Ordenar y Filtrar,Herramientas de datos, Esquema-Agrupar, Desagrupar, Subtotales
Gráficos y Tablas dinámicas
Macros-Aplicaciones

LOGROS DEL SER: Utilizo responsable y autónomamente las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para aprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo.

LOGROS DEL SABER: Explico, manipulo y aplico con destreza las funciones básicas que ofrece la Hoja de Cálculo. 

LOGROS DEL HACER: Utilizo eficientemente la tecnología en el aprendizaje de otras disciplinas (arte, educación física, matemáticas y ciencias)

SOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON TECNOLOGÍA

ESTÁNDAR PARA LAS COMPETENCIAS: Resuelvo problemas utilizando conocimientos tecnológicos y teniendo en cuenta algunas restricciones y condiciones.

EJE TEMÁTICO (UNIDAD): DISEÑO DE OBJETOS

CONTENIDOS (TEMAS): Crear, Planificar y Elaborar un objeto tecnológico- Diseño y producción de un objeto tecnológico- Técnicas y alternativas de solución de problemas mediante objetos tecnológicos

LOGROS DEL SER: Resuelvo con autonomía y creatividad problemas tecnológicos sencillos.

LOGROS DEL SABER:Explico las características de distintos procesos de transformación de materiales y de obtención de materias primas.

LOGROS DEL HACER: Detecto fallas en sistemas  tecnológicos sencillos mediante un proceso de prueba y descarte, y propongo soluciones.

TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD

ESTÁNDAR PARA LAS COMPETENCIAS: Reconozco las causas y los efeectos sociales, económicos y culturales de los desarrollos tecnológicos y actúo en consecuencia, de manera ética y responsable.

EJE TEMÁTICO (UNIDAD): VIRUS, FRAUDE Y OTROS RIESGOS EN LA RED

CONTENIDOS (TEMAS): REDES SOCIALES- Publicación 

de datos personales (de manera pública y por otra persona)-Pérdida de calidad y tiempo dedicado a la familia y amigos- Técnicas de sabotaje y fraudes en la red.

LOGROS DEL SER: Ejerzo mi papel como ciudadano responsable a través del uso adecuado de los sistemas tecnológicos (transporte, ahorro de energía, redes sociales).

LOGROS DEL SABER: Identifico y descibo los riesgos que representan las redes sociales y los servicios que ofrecen.

LOGROS DEL HACER: Analizo y aplico la importancia y el papel que juegan las patentes y los derechos de autor en el desarrollo tecnológico.